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如何科學撰寫學術論文,提高學術論文寫作水平

時間:2022-04-21 17:48:24 編輯:凈溪查重


為了更加全面、真實地了解當前研究生學術論文寫作現狀,筆者進行了一次小范圍內的問卷調查,并進行了分析研究。

對研究生學術論文寫作情況的調查

筆者設計了研究生學術論文寫作狀況調查表,對所在院校碩士研究生進行了問卷調查,涉及工科、理科、文科等專業,共發放調查問卷80份,回收71份,問卷回收率88.7%,以下是對統計數據的整理和分析。

寫作興趣設有高、較高、一般、差四個選項,統計結果分別是47.9%,19.7%,21.1%,11.3%,這表明大多數研究生對學術論文寫作的興趣還是較高的。

興趣保持度設有長、較長、一般、不長四個選項,統計結果分別是15.5%、23.9%、35.3%、25.3%,數字顯示部分研究生寫作興趣保持時間較長,但仍有不少研究生的寫作興趣呈退縮現象。

撰寫論文的原因設有愛好、提高能力、發表成果、完成學?;驅熧x予的任務四個選項,統計結果分別為11.3%、24.4%、25.5%、38.8%,可見研究生撰寫論文的原因呈多樣化。

論文選題來源問題設有自己憑空選題、導師幫助選題、在學習閱讀過程中選題、通過與別人探討交流選題四個選項,統計結果分別是25.4%、19.7%、46.8%、8.1%,可見大多數研究生還只是立足于自身去選題,與導師和同學交流得少。

寫作思路與方法方面設有清晰、較清晰、一般清晰、不清晰四個選項,統計結果分別是18.2%、29.9%、37.8%、14.1%,其中一半以上的研究生認為自己還沒有較清晰的寫作思路和方法。

對信息資料的收集選項設有多、較多、一般、較少四個選項.統計結果分別是14.1%、17.4%、36.7%、31.8%,共計68.5%的研究生撰寫論文之前收集的資料不多,這說明大多數研究生在這道論文寫作的重要程序方面有欠缺,對既有信息的整合能力不強。

院校對論文寫作指導情況設有開設寫作方法選修課、集中搞專題輔導、搭建學術交流平臺、沒有采取任何措施四個選項,統計結果是院校沒有采取任何措施,這說明院校對于研究生的學術論文寫作指導還遠遠不夠。

學術溝通能力選項設有強、較強、一般、弱四個選項,統計結果分別是16.9%、29.4%、36.2%、17.5%,認為自己學術溝通能力一般和弱的研究生占53.7%.可見,學術溝通能力弱也是研究生中不容忽視的問題。


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